宣恩一中“六城”同创

工 作 简 报

 （第一期）

“六城”同创办公室编印              2015年9月-10月

前  言

三秋桂子，十月霜华。值此金秋岁月，正是秋高气爽、天朗气清之时，为响应州委州政府、县委县政府及教育局的号召，为创建“卫生县城、园林县城、森林县城、环保模范县城、文明县城、旅游县城”，我校“六城”同创工作如火如荼，方兴未艾。

自2015年9月成立“六城”同创工作领导小组以来，各部门、各处室齐头并进，敢为人先，为创建工作增光添彩，短短两月时间取得了可喜的成果，获得了上级领导的肯定。

然而，创建之路文明之行“任重而道远”。在总结前期工作的基础上，我校将再接再厉，更加奋然前行，以期在此基础上更进一步、再创辉煌。

前期工作内容汇总

第一、成立活动领导小组，制定开展“六城”同创活动总方案。

2015年9月6日我校成立了以校党委书记、校长龚光太同志为组长、各副校长为副组长的“六城”同创活动领导小组，下设办公室于校团委，全面推进我校“六城”同创工作。领导小组制定了详尽的开展“六城”同创活动的总方案，具体内容的执行精细到各个处室、职能部门，同时要求各个处室制定本部门的创建计划，将“六城”同创活动深入到各个部门各个活动各个细节，使之得到全面的贯彻执行。

第二、上好“开学第一课”，“‘六城’同创  我们在行动”深入校园。

2015年9月9日，根据恩施州教科院组织编写的“六城”同创教案，我校将“六城”同创作为秋季学期开学第一课的主要内容向师生宣讲，各班召开以“六城”同创为主题的主题班会，强化活动内容。各年级组也在制定属于本年级的“六城”同创创建计划，进一步落实上级精神，把活动长期有效地开展下去，真正做到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”。

第三、举行“六城”同创活动启动仪式，全面推进创建工作。

2015年9月21日上午十点半，在校团委的牵头组织下，学校举行了隆重的“六城”同创活动启动仪式，仪式由副校长张强主持，全校师生参加了启动仪式。仪式在庄严的国歌声中正式开始，203班的唐聪同学作为学生代表发言，卢静老师代表校工会向全校教职工发出了倡议，康美玉老师代表校团委向全校学生发出了倡议，307班的王盼同学带领全校师生举行了“开展‘六城’同创，共建美丽宣恩”的宣誓仪式，校长龚光太同志作了重要讲话，活动的尾声，全校师生在活动主题横幅上集体签名。龚校长在致辞中敦促大家，“学校全体师生必须以高度的政治责任感和历史使命感，把‘六城’同创作为一件大事来抓，以‘创建’促进发展，以发展推动‘创建’，努力使我校教育水平迈上一个新台阶。”

第四、进行校园专项整治，规范停车，加强安保。

“六城”同创要求学校大力推进“生态文明进校园”活动，合理规划校园，做到绿地、运动场、教学区、宿舍区等功能区合理分区，绿化面积和树种达到相关的标准；建立健全学校卫生、安全制度，教学办公场所光线充足、通风良好，做到校园环境整洁干净、无卫生死角；学校食堂、商店“三证”俱全，教学设施卫生状况符合规定标准。针对校园无序摆放、违规停车、进出混乱等问题，德育处联合后勤处9月份进行了为期一个月的专项整治，为“六城”同创添砖加瓦。在校园各安全区域划定了停车位，区分了机动车位和非机动车位，并在醒目位置安装提示牌，使师生车辆得到有序摆放，校园环境更加美观。学校为所有教职工发放了车辆通行证，规范管理进出校园的所有车辆，进一步加强校园安全保障。同时，学校增加了安保人员，加强校园日常巡逻和安全管理，规范走读生和外来人员进出管理，保证了校园安全，助力“六城”同创，真正做到了精细化管理。

第五、做好宣传工作，稳步推进活动执行。

在做好常规工作的同时，我校开展多种形式的宣传活动，确保广大师生了解“六城”同创活动内容，理解活动精神，知晓活动要求。校园各个展板和橱窗都增加了“六城”同创的宣传内容，而且内容详尽，观点鲜明。学生主办的黑板报全部以“六城”同创为主题，强化思想，提升学生对活动的认识度和参与度。校园悬挂的横幅也以“六城”同创为核心，进一步深入思想，践行主题。

第六、狠抓落实，各处室自我创建如火如荼。

各处室自活动开展之日起就认真领会上级要求，德育处、教务处、教研处、办公室等各处室都制定了本部门的创建计划，加强落实工作要求，在执行上正在强化深入。德育处围绕校园管理、学生德育工作制定创建计划，教务处将“六城”同创落实到课堂，教研处以硬笔书法、主题征文等活动为核心开展宣传教育，高二年级组还单独制定了本年级的执行计划。

第七、“学生带动家长、家校团结一致、助力‘六城’同创”，家长会化身“六城”同创宣传会。

10月18日，宣恩县第一中学在该校礼堂召开了高三年级家长会，除了加强老师与家长的沟通、促进学生的日常管理之外，这次会议还有一个重要内容，那就是向到场的900余名学生家长印发了县委宣传部给广大市民的《“开展‘六城’同创，共建美丽宣恩”，文明礼仪伴我行》学习材料，倡议践行“六城”同创，把宣传由学校扩展到家庭，真正做到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”。

后期工作展望

学校对“六城”同创活动高度重视，动作迅速，效果明显。但是我校“六城”同创部分环节上显得不够突出，工作还有待加强。在此，提出今后的工作展望：

第一、全校师生提高认识，增强责任感，做好执行。

第二、全校师生树立“主人翁”意识，积极参与“六城”同创各项活动。

第三、继续上好“六城”同创课，主题教育常抓不懈。

第四、设文明礼仪监督岗，“六城”同创深入言行规范。

第五、倡导教职工参与“文明交通劝导”、“贡水河人行栈道垃圾清理”等全城志愿服务活动，提升全民素质。

第六、加强宣传部署，点亮一中校园。

第七、强化活动执行，落实上级精神。 

第八、做好常规工作，助力“六城”同创。

第九、完善资料整理，推进“痕迹”管理。

在今后的工作中，我校将会再次提高认识，明确职责，做好宣传，强化执行，把工作做细做实，践行“六城”同创活动要求，将学校作为宣传教育的主阵地、桥头堡，真正落实“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，真正做到开展“六城”同创，共建美丽宣恩。

（本期编辑：共青团宣恩县第一中学委员会）