龚华：【教研论文】高中政治教师的德育能力提升的几点思考

高中政治教师的德育能力提升的几点思考

宣恩一中  龚华

    近段时间，阅读了习近平总书记关于《习近平谈治国理政》一书。了解到习总书记在治国理政中提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，这不仅是推动工作的科学指南，也是是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。在认真深入学习、研究之后，对于学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷有了更宏观的认识，这让我深知必须在真抓实干上下功夫，做真抓实干的行动派。

    真抓实干需要加满油。作为一名教师党员，要具备与时俱进的新思维，紧跟习总书记治国理政方针，在新形势下加强学习，为自己加满精神之油和素质之油。这需要切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和习近平新时代中国特色社会主义思想，武装头脑，增强自觉性，进一步明确前进方向。因为只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观,才能努力保证自己的先进性，才能提高认识的理论水平,提高看问题的能力,同样提高工作能力。其次，要加强专业知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展，教学工作任务都将更为艰巨,对教学水平的要求也将不断提高。因而必须加强专业知识的学习,从实践中学,向广大的优秀教职工学习,学习借鉴他们先进教学方法和教学技能。不断优化提升自我，充分发挥党员的带头引领作用。同时勤于从书中学：学习工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才能使人信服，为人敬重。

    真抓实干需要责任担当。责任需要无私奉献，担当需要坚持原则，责任与担当相辅相成、缺一不可。在疫情期间，我积极响应学校应对延期开学措施，开展网络教学，以“离校不离教，停课不停学”为教学原则。通过各科目分组、集中在线交流研讨，并认真观看在线授课培训直播等方式，努力提高线上授课技能，精心为学生设计网络教学课程。并通过QQ班级群，在线答疑学生问题，师生共学，携手共克时艰。而作为一名教师党员更需以身作则，这是责任、是担当、也是义务。努力做好本职工作，坚守教育阵地，最大限度发挥主观能动性，积极主动有作为，扎扎实实干事业，拒绝样子工程，牢牢打好教育地基，为教育事业发展垒起千层塔，履职尽责，卯足精神往前冲，在真抓实干上不迟疑，扛起自己的责任担当，把初心写在行动上，把使命落在岗位上，要以踏石留印、抓铁有痕的劲头，切实干出成效来，不负国家、党和人民赋予我们的教育使命！

    需要求真务实。“空谈误国，实干兴邦”乃至理名言，要认清“纸上谈兵”“喊破嗓子，不如甩开膀子”等道理，求真务实不是一纸空谈，更不是镜中花、水中月，而是一切作风要求的核心，是成就一切事业的根本，是共产党人的重要思想和工作方法。作为一名教师党员，必须坚持求真务实的工作作风，深入了解实情，肯做实事，注重实效。脚踏实地提高教育教学质量，牢控政治思维导向，不贪图虚名，不搞形式主义，不摆花架子，不走过场，一步一个脚印地搞好工作。深入教学第一线，探索教学方法，总结提高经验，研究探索规律；深入学生心灵，用百分之百的热情解决百分之一的问题，让学生成为最大受益人，最大程度助力学生成长提高。求真务实的工作作风是提高教育教学质量的关键所在，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要体现和实际作为。从现在做起，要坚持讲实话、办实事、务实效，在工作中付诸实践、见诸行动、取得实效。

    修远兮，吾将上下而求索。蕴含了科学思维方式和真抓实干精神，在践行真抓实干的路上，我们必须加满油，必须敢于负责、勇于担当，必须求真务实，坚持用习近平治国理政思想为指导，推动工作，立足实际，做真抓实干的行动派，进一步为学生的未来发挥好指路明灯的作用，为教育事业播撒正能量的种子，为民族国家培养更多栋梁之材。

编辑 | 周瑶

审核 | 龚华