守护心灵，点亮心灯||宣恩一中心理健康教育工作取得阶段性成绩

社会发展，人才辈出，竞争日益激烈，更要求人们在拥有各种知识、技能的同时拥有良好的心理素质。教育的目标就是培养全面发展的人，而人的发展中既包括身体的、生理的发展，也包括心理的发展。在学生整体素质中，心理素质占有重要地位。

图为我校心理咨询室

良好的心理素质是优良的思想品德形成的基础，是有效学习科学文化知识和进行智力开发的前提，是引导学生正确交往、合作成功的重要手段，是增进学生掌握劳动技能的保证，是促进学生身体健康的必备条件。因此素质教育应包括旨在提高学生心理素质的心理健康教育。怎样面对挫折、如何与同学交往、面对父母的期望与唠叨该怎么办......这一系列问题都是学生们真切面临的课题。

图为我校心理宣泄室

心理健康教育作为素质教育的一个重要组成部分，它渗透在教师们的日常课堂教学中、浸润在班主任的教育管理中、也表现在学校为之专门开设的心理健康主题教育之中。

图为我校心理咨询中心沙盘游戏室和音乐放松室

心理咨询室是学校的教辅部门，负责全校学生的心理健康教育教学、心理咨询、心理普查、心理健康教育活动开展等工作。我校重视心理健康教育工作，积极整合教师资源，学校心理咨询室在致力培养学生具备积极的心理品质、阳光的心理状态方面付出了重大努力，为促进学生积极学习、乐观生活做出了重大贡献。以下是近一年内我校心理健康教育方面取得的成绩概况：

我校一直以来都高度重视对学生的心理健康教育工作，不仅建立了专业的心理辅导中心，还配备了专业的心理健康教师，形成了较为健全的心理健康教育工作机制。后期，我校将进一步加强人员配备，完善工作制度，促进我校心理健康教育工作再上新台阶！

素材来源|学生工作处