荷池·母校

                                         作者：胡琴    
      我毕业于一所山村中学。母校物质贫乏，母校很穷。但母校又很富，它拥有大自然的厚爱，依山傍水到处都有高耸的树木，奇花异草，一片郁郁葱葱、一片鸟语花香。校园内树木整齐成行，花草成圃，经常引来成群的鸟儿嬉戏歌唱，这都是全校师生的精心之作。
      每每到了炎炎夏季，母校便是绿意盎然，但更为赏心悦目的是那一池荷花。荷池本是一个废池，一年四季都注满了水，后来上面建起了一座小石桥，桥上有小亭，但整个看起来似乎缺少点什么，于是有位老师从家里带来一盆鱼苗和一袋藕尖，全都洒在了池子里，给这个池子添子少许的生气，但谁也没有在意多少。
      也不知过了多久，在一个阳光温暖的早晨，我们都惊喜的瞧见，在池水上浮起了一片小小的绿叶，依稀可以辨出是一片荷叶。此后的一天又一天，在我们的期待的心情下，荷叶越来越多，池水越来越清澈了，可以清楚的看见当初的鱼苗都已长大，一尾一尾的自由快活。我们的生活又多了一份乐趣，不经意间，荷花开了，有纯白、有粉红、亭亭玉立。当我们还陶醉在花儿的美丽之中时，它们又给了我们一个惊喜，居然长出莲蓬了，饱满的莲蓬里面定是那诱人的莲子呢，但谁都没有打扰它们，它们就在我们的怜惜的眼神中挺立着。
      到了冬季，荷就枯萎了，但我们没有担心，因为它们在第二年又会长出，且一年比一年好看，就像母校的孩子，走了一拨又一拨，但从没间断过，且一年比一年多，不同的是荷沐浴阳光雨露，我们汲取老师的心血和汗水。
      我毕业的时候，正是荷池最美丽的时节，我舍不得母校，舍不得母校的一草一木，尤其是那一池美荷，真希望自己是那池中的一条小鱼，永远与荷为伴，没有担忧，永远畅游和快乐。

                                                  
      点评：全文借物抒情，以母校的荷池的为线索，借描写母校荷池优美的景色，表现了对往日求学生活的怀念和对母校的深深的眷恋之情！

                                                                        （指导老师： 赵信）