教研领航,聚智赋能。课题研究是助推教师专业成长,提升教育教学质量的有效途径,也是研究型教师必备的基本技能。2024年1月4日下午,湖北省重点课题《数字化助力高中政治课堂教学效能提升研究》的开题报告会在宣恩一中行远楼419室顺利召开。恩施州教科院副院长袁玉荣、州教科院德育研究中心主任刘入潮、州电教站周沁如莅临现场,我校党委书记田丹、校长严辉、特邀专家宋发刚校长、校长助理肖厚龙、课题负责人龚华及课题组全体成员参会,共赴一场科研盛宴。
校长助理肖厚龙主持会议
会议伊始,我校校长严辉致辞,对州教科院、州电教站各位专家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢,他指出,在专家组的指导下,期望宣恩一中课题组成员严格按照课题的研究要求和进度安排,做好每一项工作,抓实每一个细节,高起点、严要求,边研究、边实践,使自身的教科研水平和学生的核心素养呈螺旋式成长。
校长严辉致辞
随后,州教科院德育研究中心主任刘入潮宣读立项通知书;课题组负责人龚华代表课题组作开题报告,龚主任的开题报告详细阐述了课题研究背景,核心概念的界定,细致介绍了研究内容,诠释了课题的理论价值及实用价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施以及实施途径,为下一步课题研究明晰了任务和思路;课题组全体成员依次发言并郑重承诺,在课题的研究过程中,积极参与课题组的各项活动,严格按照课题实施方案进行有序的课题研究,并根据研究计划实施情况及时对实施方案进行必要的调整和细化,认真学习相关理论知识,同心协力、严谨细致完成本课题的研究工作;州教科院副院长袁玉荣与特邀专家宋发刚校长共同剖析了课题研究的重难点,探讨了课题研究的方法与实施方案,并对课题开题报告需要改进的地方提出了建议,大家一致认为该课题可以按步骤实施研究。
州教科院德育研究中心主任刘入潮宣读立项通知书
课题组负责人龚华代表课题组作开题报告
州教科院副院长袁玉荣作指导
特邀专家宋发刚作指导
最后,我校党委书记田丹强调,要切实发挥我校科研的支撑、驱动和引领作用,推动以研促教、科研兴校。他指出,该课题与时代背景相契合,适应教育改革的需要,利于提高教师专业素养,利于促进学生全面发展。希望大家虚心学习,认真聆听,深入思考,学以致用,共同为实现有情怀、有温度、有特色的湖北名校这一学校发展新愿景而努力。
校党委书记田丹发言
教而不研则浅,研而不教则空。教育科研是教师专业持续发展的动力,教师只有成为研究者,才能使教研活动根植于课堂,才能使教育研究成果更好地在教育实际中加以应用,从而实践中转变为教育生产力。宣恩一中的教育者们将继续以奋斗者的姿态,善于规划,勇于实践,不断提高自身专业素养和教育科研能力,为宣恩县教育事业的高质量发展谱写新篇章!
活动合影
图片|叶映菊
文稿|赵 秒
编辑、初审|张娅敏
复审|肖厚龙
终审|喻 洁