高考生正确估分影响前程 四个秘诀供参考

  
      对于大部分考生来说，高考已经结束了，但是他们并不能真正地欢呼，因为还有另外一项重要任务摆在面前———估分。

　　  那么，如何正确估分？记者采访了一些长年从事高三教学的老师以及估分比较成功的学生，请他们介绍一些秘诀，仅供考生参考。

　　              秘诀一：立即估分，可重做

　　  沈阳二中的邵李宁老师说，估分宜早，高考结束之后，应第一时间估分，这样对某些细节的评估才能达到较高的准确性，避免遗忘。

　　  东北大学学生陈金祥建议，把握不大的考生在估分之前，可以试着重做一遍试题，之后再对标准答案，这样估分就会较准确。也可以多估几次，取一个平均值。

            　　  秘诀二：作文评估，宜折中

　　  很多考生对作文估分掌握不好尺度。有老师建议，在高考中，一等、四等作文都相对较少，多数都是二、三等。

　　  所以，在没有离题的前提下，可以选择折中，不要就高，也不要就低。

　　  另外，通常学生的作文成绩较稳定，估分时可以参考自己平时的作文成绩。

            　　  秘诀三：评分原则，要掌握

　　  标准答案和自己的答案不一致大概有几种情况，一是，理科题不要只看结果，要注意过程，缺少了一个步骤，也会被扣分，这要回忆准确；

　　  二是，即使答案错了，也可能会得分，因为其中的某些步骤可能是对的，但这时候分数要往低估；

　　  三是，学生要检讨自己是否使用了一些未经推导的公式，不是书本上的黑体字的公式和定理，这样也会被扣分。

　　  此外，平时较为马虎的同学，要把自己可能不小心疏忽的因素考虑进去。

            　　  秘诀四：把握不准，问老师

　　  高考评卷时大概会对某一道题如何处理，老师更有发言权。

　　  学生遇到自己估不准的题，比如作文，不妨多问问自己的任课老师，让老师给出一个范围。

[信息来源：人民网 06－6－9]
[信息作者： 高望 吴昊]