为扎实有序推进高三二轮复习,提高后期高三复习备考的针对性和有效性,3月24日上午,我校召开高三年级二轮复习备考推进会,宣恩县教育发展顾问宋发刚,校党委书记田丹,校党委副书记、副校长杨光海,校党委委员、副校长杨秀超,副校长罗家兴、严辉,校长助理向丽及全体高三教师参加会议,会议由校党委副书记、副校长杨光海主持。
推进会现场
校党委副书记、副校长杨光海主持会议
会议伊始,我校分管教学副校长罗家兴对当下复习备考作指导,他指出,二轮复习要以问题为导向,做到精准而详实,要狠抓基础,强基固本,训练要实,做到精讲精练。他强调,备课组要整体规划,精准构思;班主任要发挥纽带作用,齐抓共管;年级组要督促落实。
副校长罗家兴指导二轮复习备考工作
会上,宣恩县教育发展顾问宋发刚老师作高考复习备考专题讲座。宋发刚老师从高考评价体系出发,围绕高考“怎么考”展开讲座。他指出,高考内容改革为“教—学—评”不断创新发展、升级迭代提供了牵引动力。“近年来,高考命题打破固化的题型和思维模式,不断创新试题情境,综合性、开放性、应用性试题比例大幅增加。试题考查方式的变化引导课堂教学方式和学生学习方式发生变化,基于碎片化知识的满堂灌、总结套路、机械刷题的教学模式越来越没有市场,情境化、项目化、大概念、综合性、开放性、探究性、实践性等成为中学教学改革的关键词。”通过对2023年“高考试题分析”中命题指南进行分析,他强调培养学生关键能力和学科素养的重要意义。
整个讲座理论知识与具体实例相结合,针对性、启发性强,为全体高三教师精准备考提供了方向。
宋发刚老师讲座
校党委书记田丹参加会议并聆听讲座
老师们认真学习
图片、编辑|张娅敏
文稿|姚瑶、向丽
审核|杨光海